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山行古詩詞鑒賞

時間:2021-03-13 10:37:06 詩詞名句 我要投稿

山行古詩詞鑒賞

  在日常學習、工作和生活中,大家都看到過許多經典的古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。什么樣的古詩才經典呢?以下是小編為大家收集的山行古詩詞鑒賞,僅供參考,大家一起來看看吧。

山行古詩詞鑒賞

山行古詩詞鑒賞1

  山行原文

  遠上寒山石徑斜, 白云生處有人家。

  停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。

  翻譯:

  譯文 深秋時節,我沿山上蜿蜒的山路而行。云霧繚繞的地方隱隱約約可以看見幾戶人家。我不由自主地停車靠邊,是因為這傍晚楓林的美景著實吸引了我,那被霜打過的楓葉比二月的花兒還要紅。

  注釋1、山行:在山中行走。2、寒山:指深秋時候的山。3、徑:小路。4、斜:此字讀xiá,為傾斜的意思。5、深:另有版本作“生”。6、坐:因為。7、霜葉:楓樹的葉子經深秋寒霜之后變成了紅色。8、遠上:登上遠處的。9、山:高山。10、車:轎子。11、楓林晚:傍晚時的楓樹林。12、紅于:比……更紅,本文指霜葉紅于二月花。13、晚:晚上,通常指夕陽落下的傍晚。

  賞析:

  原文第二句中,是“深”還是“生”字在學術界仍就存在爭議。清康熙陳夢雷編輯《古今圖書積塵》作“白云深處有人家”。明萬歷趙宦光刊本,宋洪邁編《萬首唐人絕句》作“白云深處有人家”。清乾隆《四庫全書》收入的兩種版本都有,例如明高棅編《唐詩品匯》和《御定全唐詩》作“白云深處有人家”,而宋洪邁編《萬首唐人絕句》作“白云生處有人家”。有些課本中本詩也從原來的“白云深處有人家”修改為現在的“白云生處有人家”,并于注釋處說明“‘生處’一作‘深處’”(考試時應以使用的課本為準)。94年版教育部重編國語辭典作“白云深處有人家”。

山行古詩詞鑒賞2

  古詩原文

  山光物態弄春輝,莫為輕陰便擬歸。

  縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。

  譯文翻譯

  春光幻照之下,山景氣象萬千。何必初見陰云,就要匆匆回家?

  就算天氣晴朗,沒有一絲雨意,走入云山深處,也會沾濕衣裳。

  注釋解釋

  山行:一作“山中”。

  春暉:春光。

  莫:不要。輕陰:陰云。便擬歸:就打算回去。

  縱使:縱然,即使。

  云:指霧氣、煙靄。

  詩文賞析

  這首詩緊扣詩題中的“留”字,借留客于春山之中,描繪了一幅意境清幽的山水畫。

  首句“山光物態弄春輝”,寫出了留客的前提條件——山中萬物都在春天的陽光下爭奇斗艷,呈現著一派醉人的美景。一個“弄”字出神入化,給山中景物賦予了人的性格,描繪了萬物朝氣蓬勃的盎然生機。全詩正面描寫山景只有這一句詩。因為只有一句,所以詩人就不去描繪一泉一石,一花一木,而是從整體入手,著力表現春山的整個面貌,從萬象更新的氣象中,渲染出滿目生機、引人入勝的意境。因為只有把這一句寫得很濃,而且先聲奪人,形成一種壓倒的優勢,“留”才有意義,客人所擔心的問題才顯得無足輕重。

  次句“莫為輕陰便擬歸”,是詩人對客人的勸留之辭,恰值游興正濃之際,天空中忽然浮過一片“輕陰”,大有大雨將至之勢,這是令客人游興頓減的惟一客觀原因,暗示了客人主觀上并非不戀山景的心靈信息。次句與首句緊密相關。由于第一句蘊含豐富,很有分量,第二句雖然是否定了客人的想法,但卻顯得順流而下,毫不費力。

  最后兩句“縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣”,采取以退為進、欲擒故縱的筆法,進一步勸慰客人既來之,則安之,不要錯過美好春光,涉涉前行。因為客人怕“輕陰”致雨、淋濕衣服,詩人就婉曲地假設了一個晴天游春的問題——在晴天中,因為春季雨水充足,云深霧鎖的山中也會水汽蒙蒙,行走在草木掩映的山徑上,衣服和鞋子同樣會被露水和霧汽打濕的。這也就是說,雨天游山,要“沾衣”;晴天游山,也要“沾衣”,“沾衣”是春日游山無法避免的問題,從某一角度說,這又是春日游山的一大樂趣,那么,就不必為一片“輕陰”而躑躅不前。

  這兩句不只是消極地解除客人的疑慮,而是巧妙地以委婉的方式,用那令人神往的意境,積極地去誘導、去點燃客人心中要欣賞春山美景的火種。

  這首詩的意境異常清幽,還表現在雋永的哲理啟迪上。它告訴人們:事物是復雜的,不應片面地看問題,對待困難也是如此。在人們前進的道路上,要正視困難,勇往直前,“莫為輕陰便擬歸”;在克服困難中迎來的美景,才更加賞心悅目,其樂無窮。正由于詩中含義豐富而深刻,所以,這首詩與同類登山春游詩相比就更別具一番悠然不盡的韻味。

山行古詩詞鑒賞3

  【年代】:唐

  【作者】:杜牧

  【內容】:

  遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  【賞析】:

  這首詩描繪的是秋天的景色。詩中寫了山路、人家、白云和紅葉,構成了一幅和諧的畫面。這些景物不是并列的,而是巧妙的`把它們聯系在一起,有的處于畫面的中心,而有的只是陪襯。簡單來說,前三句是為了第四句描繪背景,起鋪墊的作用。

  “遠上寒山石徑斜”,寫山,寫山路,一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頭!斑h”字寫出了山路的綿長!靶薄弊峙c“上”字呼應,寫出了高而緩的山勢。

  “白云深處有人家”,寫云,寫人家。詩人的目光順著山路一直向上望去。這句里的“人家”照應了上一句的“石經”。山上的人家上上下下的通道就是這“石經”。有白云繚繞,說明這里的山很高。詩人讓片片白云遮住了讀者的眼睛,但確認給人留下了想象的空間。那白云之上,云外有山,肯定會有另外與眾不同的景色吧!

  對上面的“山”、“山路”、“云”和“人家”,作者只是作了一個簡單的描述,雖然用了一個“寒”字,但也只是點出了下文的“晚”和“霜”字,并沒有表現出作者是多么喜歡秋天,秋天是多么吸引人。

  “停車坐愛楓林晚”,這句詩跟前兩句不同。很鮮明的表現出了秋天的美!吧铰贰、“白云”和“人家”都沒有使詩人動心,但這楓林晚景卻使詩人難以抑制這種喜歡這兒的心情。

  “霜葉紅于二月花”,補足第三句。在夕陽照射下,楓林顯得更美,它比二月的春花還要紅,還要艷麗。通過描寫這么一片紅色,讓人們看到了生機勃勃的秋天。

  從這首古詩中,我充分的感受到了,詩人對秋天是那么的喜愛,秋天的景色是那么的美,讓我加深一步的認識了著生機勃勃的秋天。

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